งานขอนแก่น

ข้อมูลติดต่อ
ชื่อ :ร้านพงษ์ศักดิ์รวมสื่อ
ที่อยู่ : 456/64 ต.เมืองเก่า อ.เมือง จ.ขอนแก่น
เบอร์โทร :089-7101875
Fax :
E-mail : pongsak86@gmail.com

เอกสารเตรียมสอบครู, เอกสารสอบใบประกอบวิชาชีพ, เอกสารข้อสอบครูเก่า, เอกสารเตรียมสอบ อบต., เอกสารเตรียมสอบปะปา, เอกสารเตรียมสอบทุกหน่วยงาน

รายละเอียด
หนังสือ E-BOOK 9 มาตรฐานวิชาชีพครู
เอกสารเตรียมสอบใบประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 1-9



จำหน่ายแนวข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 1-9

แนวข้อสอบมาตรฐานที่ 2 การพัฒนาหลักสูตร

1. หลักสูตรคืออะไร ?

ก. คู่มือประกอบการศึกษาของครู

ข. เอกสารกำหนดทิศทางให้ครูสอน

ค. ประสบการณ์ที่โรงเรียนจัดให้นักเรียน

ง. เนื้อหาวิชาที่กำหนดให้นักเรียนเรียน

ตอบข้อ ค. ประสบการณ์ที่โรงเรียนจัดให้นักเรียน

2. การศึกษาในปัจจุบันมุ่งพัฒนาในด้านใด ?

ก. ชีวิตและสังคม

ข. สังคมและชุมชน

ค. ชีวิตและสิ่งแวดล้อม

ง. เศรษฐกิจและชุมชน

ตอบข้อ ก. ชีวิตและสังคม

3. ปรัชญาการศึกษานำมาใช้ประโยชน์โดยตรงในข้อใด ?

ก. กำหนดเนื้อหาสาระ

ข. กำหนดวิธีการสอนและหลักการสอน

ค. กำหนดการจัดกระบวนการเรียนการสอน

ง. กำหนดเป้าหมายและจุดมุ่งหมายของการศึกษา

ตอบข้อ ง. กำหนดเป้าหมายและจุดมุ่งหมายของการศึกษา

4. การศึกษามีความสำคัญต่อชีวิตมากที่สุดในข้อใด ?

ก. การประกอบอาชีพ

ข. การอยู่ร่วมกันในสังคม

ค. การพัฒนาสมอง

ง. การส่งเสริมคุณภาพชีวิต

ตอบข้อ ข. การอยู่ร่วมกันในสังคม

5. รัฐยึดหลักการใดในการจัดการศึกษา ?

ก. ความเสมอภาคทางการศึกษา

ข. ความแตกต่างระหว่างบุคคล

ค. ความพร้อมของผู้เรียน

ง. สภาพของท้องถิ่น

ตอบข้อ ก. ความเสมอภาคทางการศึกษา

6. ควรยึดถืออะไรเป็นแนวทางในการจัดการศึกษา ?

ก. ทรัพยากรที่มีอยู่

ข. งบประมาณของรัฐ

ค. เศรษฐกิจของประเทศ

ง. สภาพสังคมในปัจจุบัน

ตอบข้อ ก. ทรัพยากรที่มีอยู่

7. ปัจจุบันการจัดระบบการศึกษาเป็นหน้าที่ของใคร ?

ก. รัฐ

ข. ท้องถิ่น

ค. สถานศึกษา

ง. กระทรวงศึกษาธิการ

ตอบข้อ ก. รัฐ

8. ความมุ่งหมายของการศึกษาระดับชาติดูได้จากอะไร ?

ก. รัฐธรรมนูญ

ข. แผนการศึกษาแห่งชาติ

ค. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ

ง. แผนการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ

ตอบข้อ ข. แผนการศึกษาแห่งชาติ

9. บุคคลในข้อใดเป็นผู้ให้ความหมายของคำว่า หลักสูตร หมายถึง วิธีเตรียมเยาวชนให้มีส่วนร่วมในฐานะที่เป็นสมาชิกที่สามารถสร้างผลผลิตให้แก่สังคมของเรา ?

ก. ทาบา

ข. กู๊ด

ค. วิชัย วงษ์ใหญ่

ง. ธำรง บัวศรี

ตอบข้อ ก. ทาบา

10. ข้อใดคือความของหลักสูตรที่กรมวิชาการกำหนดไว้ ?

ก. หลักสูตร คือ แนวทางในการจัดการเรียนการสอนของครู

ข. หลักสูตร คือ วิชาที่สอนจะบงบอกความหมาย ขอบข่ายเนื้อหา แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

ค. หลักสูตร คือ กลุ่มวิชาหรือกลุ่มประสบการณ์ที่กำหนดไว้ซึ่งนักเรียนได้เล่าเรียนภายใต้การแนะนำของโรงเรียน

ง. หลักสูตร คือ มวลประสบการณ์ต่างๆที่สถานศึกษาจัดขึ้นทั้งในและนอกห้องเรียนเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้

ตอบข้อ ง. หลักสูตร คือ มวลประสบการณ์ต่างๆที่สถานศึกษาจัดขึ้นทั้งในและนอกห้องเรียนเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้

11. ถ้าหลักสูตรเปรียบเสมือนรถแล้วความมุ่งหมายของหลักสูตรเปรียบเสมือนอะไร ?

ก. ล้อ

ข. พวงมาลัย

ค. ตัวเครื่อง

ง. ไฟรถ

ตอบข้อ ข. พวงมาลัย

12. ถ้าเรือหางยาวเปรียบเสมือนหลักสูตรแล้วหางเสือเปรียบเสมือนอะไร ?

ก. ความมุ่งหมาย

ข. เนื้อหา

ค. กระบวนการเรียนการสอน

ง. การประเมินผล

ตอบข้อ ก. ความมุ่งหมาย

13. หลักสูตรที่เน้นการถ่ายทอดเนื้อหาวิชาเป็นหลัก ต้องการให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาวิชามากๆเป็นลักษณะของหลักสูตรแบบใด ?

ก. แบบสัมพันธ์วิชา

ข. แบบเนื้อหาวิชา

ค. แบบหมวดวิชา

ง. แบบบูรณาการ

ตอบข้อ ข. แบบเนื้อหาวิชา

14. หลักสูตรแบบเนื้อหาวิชาได้แนวคิดปรัชญาการศึกษาแบบใด ?

ก. สารัตถนิยม

ข. นิรันตรนิยม

ค. พิพัฒนาการ

ง. ถูกทั้ง ก. และ ค.

ตอบข้อ ง. ถูกทั้ง ก. และ ค.

15. หลักสูตรแบบใดที่ได้แนวคิดจากปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการ ?

ก. หลักสูตรกิจกรรม

ข. หลักสูตรแกนกลาง

ค. หลักสูตรเพื่อชีวิตและสังคม

ง. ถูกทั้ง ก. และ ข.

ตอบข้อ ง . ถูกทั้ง ก. และ ข.

16. หลักสูตรในข้อใดไม่ได้ใช้แนวคิดจากปรัชญาการศึกษาสารัตถนิยม ?

ก. แบบสัมพันธ์วิชา

ข. แบบเนื้อหาวิชา

ค. แบบหมวดวิชา

ง. แบบบูรณาการ

ตอบข้อ ง. แบบบูรณาการ

17. หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ใช้แนวคิดจากปรัชญาการศึกษาแบบใด ?

ก. พิพัฒนาการ

ข. อัตถิภาวนิยม

ค. ปฏิรูปนิยม

ง. นิรันตรนิยม

ตอบข้อ ค. ปฏิรูปนิยม

18. หลักสูตรที่จัดเนื้อหาสาระของหลักสูตรไปตามความเหมาะสมและความต้องการของผู้เรียนแต่ละบุคคลเป็นลักษณะของหลักสูตรแบบใด ?

ก. บูรณาการ

ข. เอกัตภาพ

ค. แกนกลาง

ง. กิจกรรม

ตอบข้อ ข. เอกัตภาพ

19. ข้อใดเป็นความหมายของ การพัฒนาหลักสูตร ที่สมบูรณ์ที่สุด ?

ก. การปรับปรุงหลักสูตรให้ดีขึ้น

ข. การเปลี่ยนแปลงหลักสูตรใหม่

ค. การยกเลิกหลักสูตรเดิมแล้วทำหลักสูตรใหม่

ง. การจัดทำหลักสูตร การปรับปรุง การเปลี่ยนแปลงหลักสูตรให้ดีขึ้น

ตอบข้อ ง . การจัดทำหลักสูตร การปรับปรุง การเปลี่ยนแปลงหลักสูตรให้ดีขึ้น

20. ขั้นตอนแรกของกระบวนการพัฒนาหลักสูตรที่ ทาบา กำหนดคือข้อใด ?

ก. กำหนดจุดมุ่งหมาย

ข. วินิจฉัยความต้องการ

ค. คัดเนื้อหาสาระ

ง. จัดเนื้อหาสาระ

ตอบข้อ ข. วินิจฉัยความต้องการ

21. ปัจจัยพื้นฐานในการพัฒนาหลักสูตรข้อใดใช้ในการควบคุมทิศทางในการจัดการศึกษา ?

ก. พื้นฐานด้านปรัชญาการศึกษา

ข. พื้นฐานด้านจิตวิทยา

ค. พื้นฐานด้านสังคม

ง. พื้นฐานด้านเศรษฐกิจ การเมือง การปกครอง

ตอบข้อ ก. พื้นฐานด้านปรัชญาการศึกษา

22. ข้อมูลด้านใดมีบทบาทในการกำหนดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้การสอนมากที่สุด ?

ก. ด้านปรัชญาการศึกษา

ข. ด้านจิตวิทยา

ค. ด้านสังคมและวัฒนธรรม

ง. ด้านเศรษฐกิจ การเมือง การปกครอง

ตอบข้อ ข. ด้านจิตวิทยา

23. หนังสือแบบเรียนเล่มแรกของไทยมีชื่อว่าอะไร ?

ก. ประถม ก กา

ข. จินดามณี

ค. ปฐมมาลา

ง. ประถมจินดามณี

ตอบข้อ ก . ประถม ก กา

24. ปัจจุบันใครเป็นผู้กำหนดหลักสูตรแกนกลาง ?

ก. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ข. กระทรวงศึกษาธิการ

ค. คณะกรรมการสถานศึกษา

ง. สถานศึกษา

ตอบข้อ ก . คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

25. ใครเป็นผู้จัดทำสาระของหลักสูตร ?

ก. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ข. กรมวิชาการ

ค. คณะกรรมการสถานศึกษา

ง. สถานศึกษา

ตอบข้อ ง. สถานศึกษา

26. หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 จัดเป็นหลักสูตรชนิดใด ?

ก. หลักสูตรท้องถิ่น

ข. หลักสูตรเฉพาะ

ค. หลังสูตรแกนกลาง

ง. หลักสูตรเสริม

ตอบข้อ ค . หลักสูตรแกนกลาง

27. จุดมุ่งหมายของหลักฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มุ่งให้คนไทยได้พัฒนาด้านไหน ?

ก. เป็นคนดี

ข. มีความสุข

ค. มีศักยภาพในการศึกษาต่อ

ง. ถูกทุกข้อ

ตอบข้อ ง . เป็นคนดี มีความสุข มีศักยภาพในการศึกษาต่อ

28. จุดมุ่งเน้นของหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานคือข้อใด ?

ก. มุ่งให้คนไทยเป็นสากล

ข. มุ่งเน้นความเป็นไทย ควบคู่กับความเป็นสากล

ค. มุ่งให้คนไทยเสียสละเพื่อชาติ

ง. มุ่งให้คนไทยเคารพต่อกฎหมายบ้านเมือง

ตอบข้อ ข .มุ่งเน้นความเป็นไทย ควบคู่กับความเป็นสากล

29. เวลาและการจัดการเรียนรู้ ตามหลักสูตรขั้นพื้นฐานกำหนดให้จัดได้อย่างไร ?

ก. เฉพาะช่วงกลางวัน

ข. จัดได้ทุกรูปแบบ

ค. จัดได้ตามแบบของโรงเรียน

ง. จัดตามที่ท้องถิ่นกำหนด

ตอบข้อ ข . จัดได้ทุกรูปแบบ
จำหน่ายเอกสารติวแนวข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 1-9
ทั่วประเทศที่กำลังเปิดสอบสำหรับคนที่ไม่มีเวลาไปติวและเวลาไปหาซื้อหนังสือ
เป็นไฟล์เอกสารส่งทันทีรวดเร็วได้อ่านสอบเร็วไม่ต่อรอรวบรวมจาก
หนังสือมากกว่า สิบเล่ม
และแนวข้อสอบเก่าครูผู้ช่วยมากกว่ากว่า 3,000 ข้อตลอดจนแนววิชาเอกที่จะสอบ
มาตรฐานที่ 1 ภาษาและเทคโนโลยีสำหรับครู
มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาหลักสูตร
มาตรฐานที่ 3 การจัดการเรียนรู้
มาตรฐานที่ 4 จิตวิทยาสำหรับครู
มาตรฐานที่5 การวัดและการประเมินผล
มาตรฐานที่6 การบริหารจัดการในห้องเรียน
มาตรฐานที่ 7 การวิจัยทางการศึกษา
มาตรฐานที่ 8 นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา
มาตรฐานที่ 9 ความเป็นครู
สนใจสั่งซื้อมาที่ โทร 089-7101875
ส่งทางอีเมล์เป็นไฟเอกสารสามารถนำไปปริ้นเพื่ออ่านได้เลย ในราคาเพียงชุดละ 399 บาท
กรุณาชำระค่าสินค้าและบริการเลขที่บัญชี 512-2-05266-6
ธ.กสิกรไทยสาขาย่อยเซ็นทรัลอุดรธานี
ชื่อบัญชี พงษ์ศักดิ์ คำแก้ว ออมทรัพย์
โอนเงินแล้วแจ้งมาที่ pongsak86@gmail.com

Download